EDITORIAL 

Editorial  EPPAL culmina un nuevo año de la edición de la Revista Trabajo Social, cuya temática central en los tres números de 1999 fue “EL TRABAJO”.

El aporte realizado por los distintos autores trasmitieron al lector diferentes lecturas y enfoques de una temática que actualmente es objeto de estudios a nivel mundial.

Las opiniones recogidas de nuestros estimados lectores constatan una vez más, que se contribuyó  no sólo a través de la temática central, sino también con los otros temas que nutrieron el contenido de la Revista, a la construcción de marcos de análisis que aportan a la calidad de la intervención en el trabajo social.

Compartimos con Uds. la satisfacción lograda en este esfuerzo conjunto de mantener y consolidar un espacio de producción de conocimiento como resultado de una praxis que valora y jerarquiza la práctica social

Nos toca hoy compartir un profundo dolor por el fallecimiento de un querido compañero y distinguido docente, el Profesor José Luis Rebellato, quién nos acompaño y enriqueció con sus aportes, integrando el Consejo de Redacción de la Revista en la anterior etapa de la misma y en sus innumerables artículos publicados.

Como un sencillo homenaje, a quién nos dejó un pensamiento esencialmente humanista, un concepto de la persona como protagonista en la construcción de una sociedad democrática, participativa, solidaria y justa, publicaremos a lo largo de los números del próximo año sus últimas producciones inéditas.

Introducción a la temática central del año 2000

Calidad en la Gestión Social   

¿Cuál es el motivo actualmente de hablar cada vez más en términos de monitoreo, evaluación y calidad de programas sociales? 

 El término o el concepto de evaluación y monitoreo son cada vez más utilizados en la discusión sobre la mejora de la gestión en el trabajo social. Políticos y funcionarios con responsabilidad de organizar y ejecutar programas sociales, profesionales directamente involucrados en programas sociales públicos y privados, discuten los objetivos, modelos, utilización y formas de organizar una evaluación.  

Sin duda hay una tendencia de mayor interés y exigencia de información sobre los resultados e impactos de distintos modelos e intervenciones del trabajo social, como así también un interés por los costos en relación a los resultados. Esto tiene que ver con los “cambios en las formas de planificación, gestión y ejecución de los programas sociales, asociados a fenómenos de focalización, tercerización o privatización, descentralización etc” (Ver Trabajo Social No 16, pág. 45).  

Al mismo tiempo se cuestiona cada vez más la planificación central con sus reglamentos detallados y gestión vertical como forma de organizar el trabajo social dentro de los programas sociales. Se propone como cambio a ésta lógica, una organización descentralizada con mayor libertad en la ejecución para los directamente involucrados. Esta nueva forma de organizar los programas sociales exige nuevas modalidades de retroalimentación de información desde el campo a través de monitoreo, en distintas fases y en el final, a través de evaluaciones sistemáticas.  

Los trabajadores sociales y distintos profesionales que desarrollan su acción en el marco de programas sociales no pueden escapar de esta discusión.  

La evaluación tiene distintos interesados; políticos, funcionarios responsables, funcionarios directamente involucrados y destinatarios. La forma de organizar una evaluación, los objetivos y los respectivos métodos cambian de acuerdo a los intereses que motiva una evaluación e incide en la utilidad de los resultados.  

La Gestión Social y más aún su Calidad constituye un desafío importante no sólo en los aspectos metodológicos de la intervención social, sino fundamentalmente en la formulación e implementación de las políticas sociales por  parte de actores institucionales responsables de tal decisión.

Los distintos escenarios exigen el cumplimiento de responsabilidades y la construcción de acuerdos en una gestión que deberá ser compartida sobre la base de algunos intereses centrales consensuados entre la diversidad de actores involucrados en la gestión. 

La Revista Trabajo Social  asume este desafío de abordar esta temática, ubicándola como tema central en los tres números del año 2000, e invita a los profesionales que deseen aportar a la temática.

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